专注细节,真正把品质放在生产线上完成

  • 独立研发

    以一线音响品牌为标杆,某某组建起自己专业的研发团队,不断改善音质、提升外观。

  • 精选材质

    核心部件均精选进口原材料,喇叭的灵敏度比同行同类产品高出2-3dB,主机平驱完全满足完美音效。

  • 先进设备

    率先采用行业内最先进的生产设备,转变生产流程,大幅提高生产效率和产品品质。

  • 完整工艺

    在过去已有的生产基础上进一步细化,独家形成56道完整的工艺保证每一个环节都尽在掌控。

  • 严格检测

    成品入库前要经过高频、高压等12项测试和实验,保证延长使用寿命2-3年,出厂合格率达100%。

精于服务,将代理商利益落到实处

  • 代维修——为客户解决之前代理产品的遗留售后问题

    为让客户轻松代理某某音响,最大程度降低库存成本及售后损失; 某某首家推出-----"代维修"服务理念 即成功签约的客户,均享受某某所替代产品一年的售后和维修。
  • 1年包换——某某提供1年质量问题包换服务

    对于低音炮系列产品的电子部分,比如:喇叭、功放等(箱体和线材除外);如出现质量问题,某某提供返厂更换 我司会在收到不良品的1个工作日内派专人联系细节,7个工作日内即可完好返回客户。
  • 1.5年保修——为您提供超长的保修服务

    某某为全国代理商提供远超过同行的1.5年超长保修服务; 超过1年半以上的产品,维修免人工费,只收取相应成本费用; 让客户代理得放心、销售得安心,并且提供长年产品知识及营销免费培训服务。
  • 质量标准——某某为您提供最安心的保障

    某某郑重承诺:我们的产品,出厂合格率为100%,电子产品使用过程中不良率均控制在3%之内 电声产品控制在1%。三个月内可以对任意未拆产品可以进行调配; 虽然10年来从未出现过因品质不良而大面积召回,但我们坚决做到,一旦发生,即刻返厂,所有损失,厂家全担。
  • 专业培训——某某音响为您提供全国上门培训服务

    某某拥有11年的专业汽车音响喇叭生产和销售经验; 我们会针对年度达一定销售额度、或具有潜力的区域代理商;定期上门检视和指导,并提供产品性能、销售技能等方面的课程培训
  • 超值大礼包——长年提供试音盘和样品音响

    某某为提升代理商服务水平,促进区域销售; 为各个代理商准备了优美的试音盘,长年赠送 同时为成功签约的代理商免费提供汽车音响样品1套,做为样车试装产品。

代理某某汽车音响,乐享4大政策支持

代理流程:来电咨询 意向交流 了解产品 向代理商介绍产品及洽谈公司相关政策 达成合作

产品支持

自主研发和生产汽车音箱近百种,涵盖不同功能、车型和价位、充分满足客户多样化需求。拥有强大的生产能力,保证及时供应、不断货、不缺货。

品牌支持

集设计、生产和销售于一体,11年来全力打造“某某”汽车音响优质品牌。先后入驻阿里巴巴、慧聪商城,打造某某线上线下全方位宣传,为代理商开拓市场提供良好的品牌支持。

广告支持

为增加市场占有率、提升品牌知名度,某某将组织代理商参加地方汽车用品行业展会。对年销售额达到全国前5名的代理商,提供区域性某某汽车音响的网站,用作市场推广支持。

市场支持

为维护代理商的利益,某某坚决做到区域保护、独家代理,杜绝窜货,乱发货等不良现象,最大程度保证市场独立。

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 大家都知道,按教育部的规定,只有8月31日前,年满六周岁的儿童才可以上小学。哪怕是晚一天9月1日出生的孩子都不能上小学。可怜那些,9月份出生的孩子们啊。仅仅只是因为晚出生几天,就不能和自己幼儿园的同学们一起上小学了。好多家长为此大吵大闹,孩子已经从幼儿园毕业了,同龄的孩子都上小学了,我的孩子,只是晚几天出生,怎么就不能一起上学呢。

2017年印发的《教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》的第五条明确提出,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当送其按时入学接受并完成义务教育。就读小学一年级儿童的截止出生年月,由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

也就是说,小学入学的截止日期以后有可能不一定是8月31日了。距离文件出台已经过去了一年的时间,虽然,今年孩子上学截止日期还没有出台,但老师和家长们已经有了激烈的讨论。

老师们的意见是不支持改变。因为以前的时候是七周岁上学,后来改成了六周岁上学,老师们觉得现在的孩子已经比以前提早一年了,他们觉得孩子的年龄太小,学习跟不上,而且生活自理能力比较差,老师们不仅要教育孩子们,还要照顾孩子们的生活。他们也觉得8月31这个点,已经挺早的了,不能再变了。

如果日期再往前推,孩子们的,心理生理,都没有准备好,而一年级的学习,强度远比幼儿园大得多,孩子们不一定能够接受,对于不满六周岁的孩子来说,各方面的能力,都有所欠缺,因此孩子们的入学年龄不能再往前提了。

家长们的看法不一致,有的家长觉得无论这个日期定在哪一天,都会有家长,我表示不满,不如干脆就维持原状,这样挺好。还有道德认为,应该以12月31日为分界线,因为这样,同一年龄的孩子都能一块上学。还有的家长觉得,一年级的学习压力明显比幼儿园大得多,孩子年龄过小的话,不一定能够接受,对孩子来说,过早的上学不一定是好事。

到目前为止,具体截止到哪一天孩子能上学,还没有明确明确的结论,只是有了中央教育部出的一份文件。但这对于那些9月份出生的孩子们的家长来说,已经是一件好事了,只要他们与学校谈的时候更加有底气。

对于上学截止日期的问题,你们是怎么看的呢?欢迎大家在下方的评论区留言。

来源:百家号                     时间:18-07-01

以前有个让所有家长犯难的问题:教育部门规定,8月31日前年满6周岁的儿童可以上小学,出生日期晚1天都不行!可怜了处女座的宝宝们,幼儿园还因同一星座玩在一起呢,到了小学,就一个开开心心上小学,一个继续在幼儿园蹉跎,同学就这样变学长学姐了。

那么,这条令家长们忧伤的规定从何而来?《中华人民共和国义务教育法》规定:凡是满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7周岁入学。《中华人民共和国义务教育法实施细则》写明:适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。所以8月31日这个时间还是有法可依的。

有些家长们就不干了,怎么孩子明明已经从幼儿园毕业了,同龄的孩子都已经上小学了,我家孩子9月1日出生的,也就差了几个小时,怎么就不能一起上学?!

许多有这样疑问或者困扰的家长们不知道有没有关注2017年印发的《教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》?通知的第五条明确提出,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当送其按时入学接受并完成义务教育。就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

也就说,8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了。

虽然1年过去了,具体时间还没有出来,但是老师家长们的讨论已经一波又一波了。

老师们众口一词:不支持改变

有些老师们认为,现在的孩子已经比以前早了一年,变成了6岁上一年级。同一班级里,往往就是相差几个月,孩子们的知识接受程度、能力方面都有差距。孩子年龄太小,不仅学习跟不上,而且有些生活自理能力也差,老师还要兼任保姆一职,照顾孩子的生活。这不论是对老师还是孩子,都有很大压力。所以,“831这个时间点,挺好,建议不要调整了。”

还有些老师觉得,入学时间再往前推,孩子的生理、心理条件都未准备好,“一年级的系统化学习,对于不满6周岁的孩子来说比较难完成,无论是从从握笔、专注力、模仿力、理解力等方面考虑,实在不适合再提前入读年龄”。

家长们则看法不一

有些家长觉得:无论将截止时间定在9月1日前或者是12月31日前,“都会有家长纠结,不满”。不如干脆维持原状,这样大家都比较好接受。

还有些家长支持将时间调整为12月31日,可以让同龄的孩子都能上学,这样比较合乎情理。

还有些家长认为,孩子真正上了小学之后,功课、考试的压力纷至沓来,一旦某个阶段放松了,孩子成绩都可能下滑,还是应该等孩子有了一定接受能力、专注力再去上学,不一定非要早一年。

有些家长想到,随着二胎时代的到来,学位肯定更加紧张。如果贸然变动时间,牵涉面很广,有关部门势必要做好准备,对教育现况做好调查。适龄儿童数量、学校数量、硬件设施、老师数量等等,这些都是要统筹考虑安排的,不会随着文件的印发就立即做出改变。

所以,到底孩子的上小学截至年龄如何,还是个未能完全解决的问题。只不过有了这份文件,9月1日之后出生的宝宝家长们在给孩子办入学的时候有了一丝底气,可以和学校就孩子是否有资格升学好好聊聊啦!

宝妈们,你们的宝宝是什么时间出生的呢?有没有让孩子早入学的打算呢?

来源:百家号                   时间:18-06-26